Union des Forces de la Majorité - Nous avons suivi dans l'Union des partis des forces de la majorité démocratique les décisions choquantes rendues par les ministères de l'enseignement supérieur et de l’éducation nationale, concernant l’organisation du concours de baccalauréat en fixant l'âge de candidature à 22 ans,

et en approuvant la moyenne de 05 comme étant une moyenne d’élimination et de privation de la candidature dans l'avenir à cet important et crucial diplôme national qui est obligatoire pour la rentrée aux établissements d'enseignement supérieur.

Nous avons également suivi l'ensemble des critères publiés par le Ministère de l'enseignement supérieur, qui réglemente la loi des bourses et des subventions des étudiants, et dont le ministère n'a pas tenu compte de la structure d'âge des étudiants, car ces critères vont éliminer plus de 54 pour cent d’étudiants universitaires, en particulier dans les facultés de droit et des lettres, ainsi que nos étudiants à l'étranger.

Compte tenu de tout cela, nous annonçons dans l'Union des partis des forces de la majorité démocratique notre condamnation et notre rejet de ces décisions comme étant incompatibles avec les directives du Président de la République, et nuisent à ce qui a été réalisé dans le domaine de l'éducation, ne servent pas le citoyen mauritanien et ne tient pas compte de ses intérêts.

Par conséquent, nous déclarons dans l'Union des partis des forces de la majorité démocratique, notre rejet total de ces décisions, et notre confrontation par tout moyen garanti par la loi aux telles décisions, car se sont des décisions qui vont faire des jeunes mauritaniens un carburant pour les organisations terroristes, et des sujettes à l'extrémisme et à la violence en raison de la perte d'espoir et du blocage des perspectives d'avenir devant eux.

Vive la Mauritanie qui garantie l'avenir de ses fils et qui les protège contre l'extrémisme, l'ignorance et le sous développement ...

Pour le comité de l’information à l'Union des partis des forces de la majorité démocratique.