La plupart des écoles mentionnées sont fantoches, créées dans des zones presque inhabitées. On a enregistré une poignée de petits bédouins qui n’ont jamais eu le temps de se présenter, car occupés dans les champs ou gardant les troupeaux. Le reste, c’est de la poudre aux yeux, une des méthodes du système Ould Taya pour duper les partenaires étrangers. Cela subsiste toujours.

Dans ce tas de gravats que je vois, je détecte plus la présence du sable que du ciment! Les lois physiques interdisaient ces murs de rester longtemps debout!

Ce article est une mise en scène, une astuce ayant pour objectif de mobiliser des fonds qui seront détournés à d’autres fins par des responsables du service. C’est toujours le cas à tous les niveaux du secteur public.

Vent de Sable, Tu n’a pas honte de dire: les écoles sont des grottes et les instituteurs sont faineants et bien payés pour ne rien faire. Qu’est ce que tu a fait toi pour servir l’état au lieu d’insulter des pauvres qui travaillent seulement pour gagner de quoi vivre ? Occupe toi de tes problèmes et laisse les enseignants en paix.

Tant mieux si ces grottes sont endommagées, car elles étaient inutiles. Personne n’y apprenait ni enseignait quoi ce soit, elles servaient seulement de prétexte pour que des centaines de fainéants qui se prétendent instituteurs continuent à toucher des salaires exorbitants sans rien faire. D’ailleurs, en voulant attirer l’attention sur l’état de ces bâtiments vous avez présenté –involontairement – une jolie carte postale de la région. Il serait préférable de les laisser comme telles, c’est plus joli à voir et plus rationnel !

Mais où est Aziz qui sait tout faire/